本丛书以高中数学新课标为体系，并以夯实“三基”为前提，系统提供了解题方法指导。通过结合近几年高考题型研...
2009.07
本丛书以高中数学新课标为体系，并以夯实“三基”为前提，系统提供了解题方法指导。通过结合近几年高考题型研...
2009.07
本丛书以高中数学新课标为体系，并以夯实“三基”为前提，系统提供了解题方法指导。通过结合近几年高考题型研...
2009.07
本丛书以高中数学新课标为体系，并以夯实“三基”为前提，系统提供了解题方法指导。
2009.07
本书为分三部分，第一部分：数学思想篇，较系统地介绍高中数学中常见的六种数学思想，通过实例讲解其应用；...
2009.07
本书解析了历年来加拿大高中数学奥林匹克试题，总结了命题规律，揭示了解决数学问题的思路和方法。
2009.1
本书解析了历年来美国数学奥林匹克试题，总结了命题规律，揭示了解决数学问题的思路和方法。
2009.1
本书以世界“记忆大师”托尼·博赞发明的思维导图理论为依据，以图解方式直观展示初中化学知识结构，促进直觉...
2010.1
本书按照新教材的全部知识点和竞赛的测试范围分类编写，梳理知识点，点拨重点，突破难点，将重难点知识与竞...
2010.1
构造法解题是一种解题的辅导手段，通过构造适当的辅助量（如图形、模型、函数等）转换命题，以帮助解题，本...
2009.05