本书是为高中学生设计的数学辅导参考书。
2007.05
2007.05
2007.05
本书紧扣高考数学教学大纲的要求，针对高中一年级数学的编制特点，对知识点进行了分析和整理，对重点和难点...
2007.05
本书紧扣高考数学教学大纲的要求，针对高中二年级数学的编制特点，对知识点进行了分析和整理，对重点和难点...
2007.05
本书以新课程标准为依据，注重探究性学习。基础与能力并重，综合与创新结合，关注学习过程，重视方法导引，...
2007.05
本书是中学各科的分类总结，是中学生学习的工具书。
2007.04
本书通过全面调研，系统分析，最大限度的体现教改和考改方向，以独到的同步设计、精细的思维点拨、浓郁的人...
2007.04
本书是根据新教材，按照教材知识导引、重难点突破与解释、解题规律与技巧、典型例题精讲与剖析、知识与能力...
2007.06
本书是根据新教材，按照教材知识导引、重难点突破与解释、解题规律与技巧、典型例题精讲与剖析、知识与能力...
2007.06