本书以教育部修订后的大纲(课标)和人教版教材为依据,按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2005.01
本书研讨了在新的课程改革理念下,初中数学课程评价的基本理论,方法和技术问题。
2004.05
本书以教育部修订后的大纲(课标)和人教版教材为依据,按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2005.01
本书以教育部修订后的大纲(课标)和人教版教材为依据,按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2004.
本书共分5章,每章分为学习目标、评级要点及案例两部分。先给出一些案例,列出评价要点,给出评价的方式和...
2004.06
本书共分5章,每章分为学习目标、评级要点及案例两部分。先给出一些案例,列出评价要点,给出评价的方式和...
2004.06