本书以教育部修订后的大纲（课标）和人教版小学数学教材为依据，按教学单元对学生的基础知识，基本能力和综...
2004.08
本书书重点介绍了广大教师在教学实践中总结出来的学生数学学习评价的可行办法及操作策略，构建了丰富的学习...
2005.01
本书以教育部修订后的大纲（课标）和人教版教材为依据，按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2005.01
本书以教育部修订后的大纲（课标）和人教版教材为依据，按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2005.01
本书以教育部修订后的大纲（课标）和人教版教材为依据，按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2005.01
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2005.01
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2005.01
本书根据教育部颁发的《数学课程标准（实验稿）》的基本理念，针对新课程教学过程中小学数学学习评价问题在...
2004.08
本书以教育部修订后的大纲（课标）和人教版教材为依据，按教学单元对学生的基础知识、基本技能和综合能力、...
2005.01
本书属教育评价系列书之一。共分3个部分，含有40余个案例。从评价的内容、形式等多个角度对评价提出指导性...
2004.06