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数学课－教学研究－学前教育
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如何帮助幼儿教师学会观察了解儿童
本书是学前教育研究著作，其研究的目的是在查阅文献和现状调查基础之上，以概念转变理论、情景认知理论和真...
2013.7
按中图号分类
中图号G634
29057
中图号G624
15590
中图号I247.5
5421
中图号G613
5065
中图号I267
3532
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中图号J222.7
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中图号G613.3
1881
中图号H31
1791
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中图号B848.4-49
1232
中图号I287.45
1204
中图号G624.203
1172
按出版社分类
机械工业出版社
4372
清华大学出版社
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人民邮电出版社
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化学工业出版社
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科学出版社
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中国铁道出版社
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中国文联出版社
1965
光明日报出版社
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北京教育出版社
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1828
中国社会科学出版社
1812
北京大学出版社
1790