本书是“数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）之一。本书对小学数学的内容，从数学上居...
2008.12
本书对参与教学理念进行介绍和运用，目的在于倡导“以学习者为中心”，转变学习方式，发挥学习者的学习积极性...
2008.
本书是一本小学数学教学方面的教学理论参考书。
2008.11
本书分为实验研究篇、理论探索篇、教材实验篇和课堂实验篇四部分，实验研究篇主要收集课题研究的方案，结题...
2008.11
本书是教育部“全国中小学教师远程非学历课程资源开发项目”成果。全书依据“全日制义务教育数学课程标准（实...
2008.10
本书内容共分十一章，分别为小学数学课程的性质与地位、小学数学新课程的基本理念和目标、小学数学学习过程...
2008.05
本书内容包括小学数学教学论文、教材探索、教学案例、教学设计、评价示例。
2008.05
本书立足于中国本土，以中国自己的眼光反映中国数学教育的进步，将成为具有中国特色的数学教育理论的奠基石...
2008.04
本书以国家颁布的《数学课程标准》为依据，结合福州鼓楼第一中心小学数学实验教学编写。
2008.12
本书凝聚了众多小学数学教师的优秀教学成果，体现了近年来数学教学的先进理念和设计。
2008.10