本书是作者在长期收集资料的基础上作的小学数学教学的分析总结。全书分为“人文意蕴”“教法精妙”“学法完美”“...
2010.5
本书共三篇,分38个小标题对小学阶段数学教学中可能遇到的诸多问题进行了探索与研究,总结出供教学一线的同...
2010.3
本书的特征是以问题的形式来展开小学数学教学的主要内容并研讨其中的疑难问题,针对性强。旨在帮助师范生和...
2010.2