本书是中关村“自主教学”校本教研系列研究成果集之一，以研究专著的形式，按照发现问题、提出问题、研究问题...
2009.08
本书是小学数学教师的培训教材。内容包括：1、数与代数教学中的问题及解决策略的选择；2、空间与图形教学中...
2009.05
本书强调在尊重学生差异的基础上，针对他们的差异来进行教学设计，书中包含大量课堂教学实例和课堂评价。
2009.03
本书是培养专科层次小学教师的高职高专院校初等教育专业的专业课程教材之一，也可供小学新任教师或年轻教师...
2009.
本书对参与教学理念进行介绍和运用，目的在于倡导“以学习者为中心”，转变学习方式，发挥学习者的学习积极性...
2008.
本书是一本小学数学教学方面的教学理论参考书。
2008.11
本书分为实验研究篇、理论探索篇、教材实验篇和课堂实验篇四部分，实验研究篇主要收集课题研究的方案，结题...
2008.11
本书是教育部“全国中小学教师远程非学历课程资源开发项目”成果。全书依据“全日制义务教育数学课程标准（实...
2008.10
本书内容共分十一章，分别为小学数学课程的性质与地位、小学数学新课程的基本理念和目标、小学数学学习过程...
2008.05
本书内容包括小学数学教学论文、教材探索、教学案例、教学设计、评价示例。
2008.05