本书针对当前国内中学教育之现状，将现代三论（系统论、控制论、信息论）有机地融入丛书的创作，发现并建立...
2005.07
本书针对当前国内中学教育之现状，将现代三论（系统论、控制论、信息论）有机地融入丛书的创作，发现并建立...
2005.07
如何评价，特别是如何考试，历来是每一位教学实践者最为关注的事情。新课程也一样，广大实践新课程的教师十...
2005.02
本书反映现代中学数学教学改革的实际，在介绍必要的理论基础上注重内容的实践性，选用优秀案例，以理论联系...
2005.07
本书根据数学课程标准和全新的教学理念，对中学数学的课程设置、教学方法、评价标准和中学数学教师的要求进...
2005.07
裴钟秀是韩国具有传奇色彩的中学数学教师，他用愉快和游戏组织学习，并形成了自己的数学教育理念。本书集中...
2005.05
本书着重介绍数学教学方面的问题思路，诀窍方法。
2005.07
本书作者作为中学教学工作者，对二十四年的中学基础教育工作中的科研论文及教师培训讲义进行整理扩充，阐述...
2005.05
该书主要介绍了中学数学教学目的探索、中学数学教学原则、中学数学“双基”教学及中学数学教学与数学常规能力...
2005.03
本书主要从理论基础、数学知识、思维方法等方面对中学数学的教学进行了较为深入的探讨。
2006.01