本书为中小学数学阅读教学实验研究成果。展示出：“关注心灵，关注探究，关注合作，关注智慧，关注生命”的课...
2013.10
本书介绍了国内外关于中小学生数学素养研究的最新成果，全面反映了数学素养概念的演变和发展。本研究以生成...
2013.4
本书由重庆市渝中区庞梅数学名师工作室研修导师庞梅主编，李建等12位学员共同参与编写。内容共分三编，包括...
2013.12
本书是北师大老师的研究成果，北师大的各位老师以及研究员针对以往校本研究中以学科教研为主，解决学科教学...
2013.12
本书针对中小学数学教学实际，对数学阅读、数学阅读教学、数学语言及其教学进行理论阐释，针对中小学数学课...
2013.6
最新义务教育数学课程标准在课程目标明确提出“数学基本活动经验”，将原有“双基”变成“四基”：基础知识、基本...
2013.3
本书选编了15篇教学文章，将新课程的理念与课堂教学相结合进行了阐述；选编了4篇教学设计，对相应教材内容...
2013.
本书为近年来南阳市教育科学研究所评选出的优秀教育科研成果之一。该书详细介绍了优秀数字教师卢文艺等在数...
2013.12
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行...
2013.12
本书用10个数学教师成长的个案叙事说明了数学教师成长的的现实意义、主要途径和评价标准。通过对优秀教师对...
2013.12