2005.09
2005.09
本书提出对在数学课堂中培养中学生的问题意识和问题思维进行研究，问题是思想方法、知识积累与发展、发明与...
2017.9
本书是名师工程系列丛书之一。本书作者摘录了《论语》中的相关教育思想，并甄选名师将其成功运用到数学教学...
2010.4
本书依据《全日制义务教育数学课程标准》，结合实验区的教学实践，由国家课程标准研制组专家编撰。本书主要...
2003.06
本书围绕中小学数学课程的改革和开展数学课程活动的实践，分别阐述了数学课程与数学教育变革的动因，数学课...
2003.11
本书以理论指导加案例诠释的方式展现建构概念理解、还原公式推理、分析情景建模、利用认知冲突和复习课做创...
2011.11
本书为中小学数学阅读教学实验研究成果。展示出：“关注心灵，关注探究，关注合作，关注智慧，关注生命”的课...
2013.10
作者从成长历程、教育教学、发展性教学等方面做了总结。特别是“发展性课堂教学”，他认为是师生共同挑战智慧...
2009.08
本书以现代教学理论和学习理论为指导，从数学教学案例出发，探讨中小学数学教学的过程与环节，培养和提高数...
2008.06