本书以现代幼儿数学教育理论为基础，针对3-6岁幼儿成长特点与心理特征，形成3个年龄段的分区。依循幼儿认识...
2013.6
本丛书以主题为活动线索，以趣味性、操作性为活动的主要形式，以开放和互动的方式建构课程，重视师生间的互...
2013.7
本丛书共5分册：1《语言表达小班上》；2《全脑数学小班上》；3《社会健康小班上》；4《走进科学小班上》；5...
2013.7
本丛书共5分册： 1《语言表达大班上》2《全脑数学大班上》3《社会健康大班上》4《走进科学大班上》5《艺术...
2013.7
本丛书共5分册：1《语言表达中班上》2《全脑数学中班上》3《社会健康中班上》4《走进科学中班上》5《艺术追...
2013.7
《幼儿园多元教育发展课程》体现了新理念、新课程探究发展的追求，渗透整合了教育的基本理念，是目前在游戏...
2013.6
本套卡片主要针对处于幼小衔接和小学低年级阶段的儿童开发,卡片内容与小学新版课本同步，严格按照新课标要...
2013.6
《跟我学》系列产品包括唐诗、数学、英语、拼音、成语、汉字、国际音标、中文童谣、英文童谣、中文儿歌、英...
2013.7
本套书是配合该课程使用的教师教学辅助材料，这些材料与儿童生活经验密切联系，注重儿童经验的感知，以及最...
2013.6
本套书是配合该课程使用的教师教学辅助材料，这些材料与儿童生活经验密切联系，注重儿童经验的感知，以及最...
2013.6