本书为数学，内容紧扣教材，紧密衔接，知识结构安排合理，根据孩子接受知识的特点，由浅入深，循序渐进，同...
2015.
该书所倡导的教育理念是“教育不是为上学作准备，而是为未来生活作准备。”其教育的核心目的是帮助儿童的生命...
2015.6
本书所倡导的教育理念是“教育不是为上学作准备，而是为未来生活作准备”。其教育的核心目的是帮助儿童的生命...
2015.6
《数学》是幼儿园教材《幼儿园领域主题式互动课程》（中班上）套书中的一个分册。全册37页，每页一个主题，...
2015.5
《数学》是幼儿园教材《幼儿园领域主题式互动课程》（小班上）套书中的一个分册，共有“找相同”“谁不一样”“...
2015.5
《数学》是幼儿园教材《幼儿园领域主题式互动课程》（大班上）套书中的一个分册。全册37页，每页一个主题，...
2015.5
本书是幼儿园教材《幼儿快乐描红》套书中的一个分册。对阿拉伯数字0-20，以幼儿能够见到的实物图片数量，进...
2015.5
《描数字0-10》是幼儿园教材《幼儿快乐描红》套书中的一个分册。对阿拉伯数字0-10，以幼儿能够见到的实物图...
2015.5
《数学练习册》是幼儿园教材《幼儿园领域主题式互动课程》（幼小衔接上）套书中的一个分册，是配合本套书中...
2015.5
《数学》是幼儿园教材《幼儿园领域主题式互动课程》（幼小衔接上）套书中的一个分册，共有“小狗读书”“好吃...
2015.5