4岁的年龄段共分为4阶,循序渐进,逐阶加深。本阶首先把事物用形状、颜色、行为等标准进行分类,然后把其他...
2016.6
4岁的年龄段共分为4阶,循序渐进,逐阶加深。本阶通过画图贴sticker等活动来学习部分和整体的概念,复习数...
2016.6
4岁的年龄段共分为4阶,循序渐进,逐阶加深。本阶利用数字1-10来熟悉基本的加减法概念。区分平面图形和立体...
2016.6
幼儿阶梯数学2岁第4阶——在更细致的标准和各种情况下对数字进行更复杂的分类和比较练习,通过一一对应,比较...
2016.6
幼儿阶梯数学4岁第1阶,4岁的年龄段共分为4阶,循序渐进,逐阶加深。本阶首先把事物用形状、颜色、行为等标...
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幼儿阶梯数学2岁第3阶——通过画直线、曲线、复杂线条来练习数字1-3的写法,熟悉基本图形圆形、三角形、正方...
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幼儿阶梯数学2岁第2阶——利用熟悉的事物和概念使幼儿对数字1-3的含义和形状有一定的了解,并且能进行基本的...
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幼儿阶梯数学2岁第1阶——练习根据相同的形状、颜色、种类以及大小、高度、长度等标准对周围环境中的事物进行...
2016.6
《数学》本书涵盖书的数字的组成与分解、20以内数的加法、减法、连加、连减、加减混合等运算;还涉及100以...
2016.5
本书为幼儿学习启蒙游戏书(无电子书目)。这是一本培养儿童书写数字能力的可擦写图书。本套书共包括6册,...
2016.7