这本册内容主要是学前班数学训练，帮助学生进一步理解、掌握所学习的内容，并把各单元的内容联系起来，形成...
2016.2
“幼儿快乐数学”丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以幼儿数学发展...
2016.1
“幼儿快乐数学”丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以幼儿数学发展...
2016.1
“幼儿快乐数学”丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以幼儿数学发展...
2016.1
本书立足于课题“幼儿操作式数学学习教学策略的研究”，分为三部分：第一部分从理论上阐述了操作式数学活动的...
2016.6
《噜噜数学王国---幼儿思维建构数学》大班的编写思路以培养幼儿的数学兴趣为主，通过结合绘本故事的表现形...
2017.8
《噜噜数学王国---幼儿思维建构数学》小班的编写思路以培养幼儿的数学兴趣为主，通过结合绘本故事的表现形...
2017.8
《噜噜数学王国---幼儿思维建构数学》小班的编写思路以培养幼儿的数学兴趣为主，通过结合绘本故事的表现形...
2017.8
《噜噜数学王国---幼儿思维建构数学》小班的编写思路以培养幼儿的数学兴趣为主，通过结合绘本故事的表现形...
2017.8
《噜噜数学王国---幼儿思维建构数学》小班的编写思路以培养幼儿的数学兴趣为主，通过结合绘本故事的表现形...
2017.8