本书是讲解类辅导书，对教材知识体系高度整合，多维解读，对教材中基础知识重难点、易错点、易混点，结合典...
2008.04
本书是教育辅导书。对课本知识进行了补充，并有大量习题可以强化和巩固。
2008.05
本书是教育辅导书。对课本知识进行了补充，并有大量习题可以强化和巩固。
2008.05
本书是教育辅导书。对课本知识进行了补充，并有大量习题可以强化和巩固。
2008.04
本书是教育辅导书。对课本知识进行了补充，并有大量习题可以强化和巩固。
2008.05
本书是教育辅导书。对课本知识进行了补充，并有大量习题可以强化和巩固。
2008.05
本书让学生在明确目标的情况下探究数学的基本思维方式，在实验中发现数学知识，将数学知识自然转化为学生自...
2008.04
在学生明确目标的情况下探究数学的基本思维方式，在实验中发现数学知识，将数学知识自然转化为学生自己的一...
2008.04
本书在学生明确目标的情况下探究数学的基本思维方式，在实验中发现数学知识，将数学知识自然转化为学生自己...
2008.04
在学生明确目标的情况下探究数学的基本思维方式，在实验中发现数学知识，将数学知识自然转化为学生自己的一...
2008.04