本书从数学和文学、数学与语言、数学的宏观和微观认识、数学和美学四个方面详细叙述了数学文化的内涵，希望...
2008.12
本书内容围绕中学生学习的数学展开，选材都是从生活中简单的事件谈起，对中学生有较强的吸引力，也符合现在...
2008.08
本书是中学生课外阅读书籍。
1995.05
本书共五章，第一章从感悟经典数学思想的角度，解读了美国著名数学教育家波利亚的“怎样解题”表。第二章主要...
2007.05
本书是中学生课外读物。主要介绍和讲述数学的解题方法，培养学生解题能力，启发学生创新思维，夯实自己的数...
2006.04
本书以挑剔的目光从一些正式出版且比较畅销的竞赛数学书中选择了100余题及解答作为原始材料进行辨析，大多...
2005.
本书是中学生课外读物。
2003.09
本书以树枝分叉的现象，揭示了数列的原理，并以80多个数学知识点，从现象、质疑或故事开启话题，以生动、睿...
2009.
析万物之理。这本书是对数字和信息课程的整合，数学史理科中的王冠，是一切学科的基础，信息这门课程在以后...
2010.2
本书是徐汇区教师进修学院附属实验中学自主编写的校本系列教材，共十二册。
2009.9