本书以课、单元为单位,以课本内容为依据,用启发性的讲解和练习来促进学生对课堂教学内容有更深一步的理解...
2007.07
本书的内容贴近生活,联系实际,使学生获得感性认识,思维能力得到培养。在问题设计上注重开放性与综合性,...
2007.09
本书的内容贴近生活,联系实际,使学生获得感性认识,思维能力得到培养。在问题设计上注重开放性与综合性,...
2007.09
本书的内容贴近生活,联系实际,使学生获得感性认识,思维能力得到培养。在问题设计上注重开放性与综合性,...
2007.09
本书结合课本内容进行一课一练及单元测验,引导学生学会学习、自主学习、快乐学习。
2007.09
本书结合课本内容进行一课一练及单元测验,引导学生学会学习、自主学习、快乐学习。
2007.09
本书内容紧密围绕教材,涵括了新大纲要求的最新知识,按年级、按单元、按每课的教学内容进行编写,以教材中...
2006.12
本书是一本初中思想品德导学与测试用书,内容包括“课标要求”、“中考要点”、“学法指导”、“命题点击”、“基础...
2007.10
本书是教育辅导书。本书内容覆盖面全,体例新,对教材中的基础知识加以详细解读,并注重能力培养,双栏排版...
2007.09
本书是教育辅导书。本书内容覆盖面全,体例新,对教材中的基础知识加以详细解读,并注重能力培养,双栏排版...
2007.09