《新课程学习指导》系列可以帮助初中学生复习巩固所学知识,提供练习和实践机会,指导学生对日常生活事例的...
2009.08
本套书可以帮助初中学生复习巩固所学知识,提供练习和实践机会,指导学生对日常生活事例的观察和科学解释,...
2009.07
本书的编写是学习的过程,我们力求使本书具有一下特色,综合性,编排综合能力;实用性,利学利教,助学助教...
2009.07
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部...
2009.07
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部...
2009.07
本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部...
2009.07
本丛书是由北京市西城区教育研修学院各学科教研室组织特级教师、学科带头人和教研员共同参与,以《基础教育...
2009.08
2009.07
本丛书是由北京市西城区教育研修学院各学科教研室组织特级教师、学科带头人和教研员共同参与,以《基础教育...
2009.08
本丛书是由北京市西城区教育研修学院各学科教研室组织特级教师、学科带头人和教研员共同参与,以《基础教育...
2009.08