新课程学习指导

《新课程学习指导》系列可以帮助初中学生复习巩固所学知识,提供练习和实践机会,指导学生对日常生活事例的...

2009.08

新课程学习指导

本套书可以帮助初中学生复习巩固所学知识,提供练习和实践机会,指导学生对日常生活事例的观察和科学解释,...

2009.07

新课程学习指导

本书的编写是学习的过程,我们力求使本书具有一下特色,综合性,编排综合能力;实用性,利学利教,助学助教...

2009.07

导读与训练

本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部...

2009.07

导读与训练

本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部...

2009.07

导读与训练

本书由河南省洛阳市教研室优秀教研员和特级教师,包括部分义务教育课程标准实验教科书的原作者,结合教育部...

2009.07

学习·探究·诊断

本丛书是由北京市西城区教育研修学院各学科教研室组织特级教师、学科带头人和教研员共同参与,以《基础教育...

2009.08

学习·探究·诊断

本丛书是由北京市西城区教育研修学院各学科教研室组织特级教师、学科带头人和教研员共同参与,以《基础教育...

2009.08

学习·探究·诊断

本丛书是由北京市西城区教育研修学院各学科教研室组织特级教师、学科带头人和教研员共同参与,以《基础教育...

2009.08