本书为小学品德与生活（与社会）课教师教育用书。针对在思品课中应用的各种训练模式及其中存在的问题，本书...
2011.5
本书从小学品德与生活学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一...
2011.4
本丛书为培训基层教师专用书，由在第一线工作的骨干教师总结教学经验汇总而成，小学部分按课程科目分为九个...
2011.5
本丛书为培训基层教师专用书，由在第一线工作的骨干教师总结教学经验汇总而成，小学部分按课程科目分为九个...
2011.4
本丛书为小学教师培训用书。依据课标的规定、教科书现状以及学生实际确定教学难点，用认知心理理论、建构主...
2011.6
本卷详细阐述了小学品德课程中资源整合的方法、意义和成效，既有课堂教学实录，又有理论上的阐述。
2011.3
本书对建国以来的小学思想品德课程的变迁进行了勾勒。通过历史史料的陈述与整理、当事人的口述与体验、理论...
2011.12