本册是朱湘红工作室的一个研究成果，该工作室致力于思维能力对思想品德学科的建设意义和价值，该工作室认为...
2016.11
义务教育课程标准（2011版）于2012年秋季开始执行。为帮助教师全面理解、深入领会和准备修订后课程标准的精...
2012.7
本书根据教育部《基础教育课程改革纲要》和《品德与生活课程标准（1～2年级）》的精神，依据现行各种版本教...
2003.02
在新课程改革过程中，教师的专业发展水平在很大程度上制约着课程改革的成败。而教师的专业发展水平往往体现...
2011.1
本书站在全球性基础教育课程改革的高度，对我国小学品德与生活、品德与社会课程进行了全面的、深入的研讨。...
2013.7
本书为小学教师培训用书，主要针对小学品德与生活，品德与社会教学中存在的问题进行了论述与分析，并结合具...
2009.05
本书探讨在新课程指导下如何教好“品德与社会”这门课程的理论与实践。
2007.11
本书是全国“十五”教育科学规划国家重点课题“小学综合课程教材的开发与实验研究”的部分研究成果。本书以品德...
2007.05
本书为提高小学德育教师的德育课题研究能力与论文写作水平而编写，全书分上下篇，上篇为课题研究方法，下篇...
2007.09
引导教师在实施小学品德与生活（社会）有效学习指导中提升自身专业能力，并以专业能力的发展保障和促进学生...
2016.5