本书以最新的新课标教学大纲、课程标准为依据，分版本分学科按照教材单元顺序科学设置试卷，旨在检测学生本...
2017.12
本书以最新的新课标教学大纲、课程标准为依据，分版本分学科按照教材单元顺序科学设置试卷，旨在检测学生本...
2017.12
本书依据六年级上册《品德与社会》教材内容，遵循获取知识的一般规律，从课堂内容的基本要求入手，按课时提...
2017.8
本书依据五年级上册《品德与社会》教材内容，遵循获取知识的一般规律，从课堂内容的基本要求入手，按课时提...
2017.8
以”会学才快乐”为基本理念，重新定义了”快乐学习”的内涵。本书在努力吃透新课程标准的基础上，特别强调题目...
2017.8
以”会学才快乐”为基本理念，重新定义了”快乐学习”的内涵。本书在努力吃透新课程标准的基础上，特别强调题目...
2017.8
以”会学才快乐”为基本理念，重新定义了”快乐学习”的内涵。本书在努力吃透新课程标准的基础上，特别强调题目...
2017.8
以”会学才快乐”为基本理念，重新定义了”快乐学习”的内涵。本书在努力吃透新课程标准的基础上，特别强调题目...
2017.8
本书系配合小学教材编写的同步练习册。具体体例依据小学《课程标准》，按课时编写，每课时设置有基础知识点...
2017.8
本书按学科内容分为若干专题，通过一学年的课本知识回顾、相关习题巩固以及课外知识拓展达到复习巩固、温故...
2017.7