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书院－关系－科举制度－研究－中国
2005年
2005
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书院与科举关系研究
该书稿是教育部全国教育科学“十五”规划课题的最终成果，作者在充分占有与梳理史料的基础上，从唐代科举制度...
2005.09
按中图号分类
中图号G634
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