本书以语言学，教育心理学，组织行为学，管理学，现代教育理论，教学方法和技术为基础，以学生为中心，强调...
2004.05
本书研究了双语教学的理论和语言学规律，从国际化人才培养的角度总结了一套双语教学方式。
2005.06