和合教育的思考与实践

2009年,大兴区枣园小学就提出了“和合教育”的办学思想。“和合”教育是指以“和合”理念为指导,教育者以“和”为...

2011.9

教育从心灵起步

本书围绕逸景第一小学的《小学生情感性素质培养的实验研究》论述了小学生情感素质的培养,分别从学校文化建...

2011.8