本书依据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出的有关要求，并为适应目前对初中学...
2017.1
本书依据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出的有关要求，并为适应目前对初中学...
2017.1
本书作为义务教育阶段小学生所需要的综合素质方面的阅读材料，内容翔实、丰富、选材实用、有趣。本书根据小...
2016.10
本手册是在新一轮基础教育课程改革、全面推进素质教育的背景下组织编写的。它以思想品德、学业水平、身心健...
2016.7
本手册是在新一轮基础教育课程改革、全面推进素质教育的背景下组织编写的。它以思想品德、学业水平、身心健...
2016.7
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2016.7
本书依据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出的有关要求，并为适应目前对初中学...
2016.7
本书依据《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出的有关要求，并为适应目前对初中学...
2016.7
本书以课程标准为基础设计评价目标，建立符合中小学学生特点的综合的、立体的、动态的成长评价机制，全面反...
2016.6
本书以课程标准为基础设计评价目标，建立符合中小学学生特点的综合的、立体的、动态的成长评价机制，全面反...
2016.6