本套手册提倡在教育教学过程中采用以学生为主体，由教师、同学和家长开放式参与的多元化评价方式。除了预设...
2013.9
本套手册提倡在教育教学过程中采用以学生为主体，由教师、同学和家长开放式参与的多元化评价方式。除了预设...
2013.9
本套手册提倡在教育教学过程中采用以学生为主体，由教师、同学和家长开放式参与的多元化评价方式。除了预设...
2013.9
本套手册提倡在教育教学过程中采用以学生为主体，由教师、同学和家长开放式参与的多元化评价方式。除了预设...
2013.9
本套手册提倡在教育教学过程中采用以学生为主体，由教师、同学和家长开放式参与的多元化评价方式。除了预设...
2013.9
本套手册提倡在教育教学过程中采用以学生为主体，由教师、同学和家长开放式参与的多元化评价方式。除了预设...
2013.9
本书依据根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基［2002］26号）和《教育部关于印...
2014.1
本书依据根据《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》（教基［2002］26号）和《教育部关于印...
2014.1