本表根据最新课程标准、小学课本和训练编写，目的是为小学生迅速、有效地掌握基础知识，提供一种可学、可用...
2017.6
以新课程标准（2011）为总体指导思想，按照教材分年级上下册编写，以突出重点知识为核心，重在经验课时的开...
2017.6
以新课程标准（2011）为总体指导思想，按照教材分年级上下册编写，以突出重点知识为核心，重在经验课时的开...
2017.6
本套书为儿童识字的启蒙读物，全套书共分为《第一册》至《第八册》八个分册。甄选儿童启蒙教育最常见的1400...
2017.6
本套书为儿童识字的启蒙读物，全套书共分为《第一册》至《第八册》八个分册。甄选儿童启蒙教育最常见的1400...
2017.6
本套书为儿童识字的启蒙读物，全套书共分为《第一册》至《第八册》八个分册。甄选儿童启蒙教育最常见的1400...
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本套书为儿童识字的启蒙读物，全套书共分为《第一册》至《第八册》八个分册。甄选儿童启蒙教育最常见的1400...
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本套书为儿童识字的启蒙读物，全套书共分为《第一册》至《第八册》八个分册。甄选儿童启蒙教育最常见的1400...
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本套书为儿童识字的启蒙读物，全套书共分为《第一册》至《第八册》八个分册。甄选儿童启蒙教育最常见的1400...
2017.6
帮助低年级学生把握生字，具体框架有：注音、音序、笔画（含易错笔画标注）、部首、结构、笔顺、组词、形近...
2017.5