学习 研究 创新

为了促进教育的内涵发展,提升学校的可持续发展能力,成都市教育局组织实施了一系列基础性的“创新工程”,特...

2012.8

教师教材观研究

本书为国家社科基金“教师教材观及对教学行为影响的研究”核心研究成果。从选题来讲,属于国内首创,因此具有...

2012.10

论教师教育

本书从世界各国的教师教育学制、教师教育的管理、教师教育的发展趋势来全面论述教师教育,以教师教育为主题...

2012.6