本书研究采用描述性统计分析得出教师整合技术的学科教学知识影响因素、培养路径和TPACK水平现状;通过相关...
2019.11
本书由9位老师讲述自己的教学故事。内容包括求学篇、磨砺篇、教学篇、育人篇、桃李篇和成长篇。按照高考填...
2019.7
本书原系作者多年行走一线学校的观察笔记,共30余万字,从中精选99则思考,约15万字,分别从课堂观察、学校...
2019.
这是一本教师用书。那些成功消除了学生成绩分化的老师的做法,非常类似于所有面对看似难以逾越的困难的伟大...
2019.5
本书是“教师成长必读系列”之一。本书涉及的许多话题似乎是教师们已经知晓的,如专业型教师具有哪些特点?如...
2019.4