本书稿为那些努力走向成功，同时遭遇职业倦怠的教师们提供了一些立竿见影的策略与方法，这些策略与方法基于...
2020.8
本书精心挑选出许多优秀教师故事，真实记录了教师行动的整个过程、行动中所遇到的种种困难以及所取得的成果...
2009.8
本书在阐释文化、文化力与教师文化力的基础上， 重点从以下方面展开教师文化力及其提升策略的解读和指点：...
2020.9
本书从六个方面即思想引领力、示范感召力、课程领导力、教学领导力、班级领导力、社会影响力介绍教师领导力...
2020.10
本书作者基于“教师发展力培训项目”，从提高教师科研能力的角度编写了本书，全书分为“手把手教你做课题”和“...
2020.7
教师教学能力的培养并不是孤立的，教师对其职业生涯的规划，教师自身的职业认同感以及教师自身心理健康水平...
2020.6
本书是围绕四个主题展开的：教师教育的概念和模式、职前教师教育、在职教师教育以及特殊领域的教师教育。有...
2011.4
基于一种教师的责任感，每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面，不断提高自己的职业素质。同时...
2011.4
本书是围绕四个主题展开的：教师教育的概念和模式、职前教师教育、在职教师教育以及特殊领域的教师教育。有...
2007.04
师道，教导华浔人“正心、正念、正行”的觉悟，还教导华浔人“爱心、恒心、责任心”的处事担当。一百天的培训日...
2017.8