现代教师教育新视点

本书从教师教育理念、教师教育策略、教师教育模式、课程与培训者专业发展等方面论述了现代教师教育的新观点...

2010.4

教师专业化培训模式研究

本书全方位、科学地阐释和描述了实现教师专业化的理念、标准、对象、主体、培训课程与教学模式、评价与管理...

2010.4

做身边的研究

本书针对教师专业发展的实际问题,具体讲述了“问题是教育教学研究的起点”、“学生研究是教师研究的关键”等内...

2010.4

现代教育技术与教师专业发展

本书从理论、技术、科研、情感发展等多个层次对用现代教育技术促进教师专业发展进行分析,给出了比较完整的...

2010.4

教育现场的专业学习

本书是教师继续教育理论图书。

2009.

突破瓶颈

本书基于“关键教育事件”的教师教育研究就是要帮助教师冲破常规和习惯势力的束缚,以全新的视角反思自己的日...

2010.1