中小学教师教学胜任力实证研究

本书是2019年在中国社会科学出版社出版的《教师胜任力实证研究》的续集,全书以江西省的小学语文教师、小学...

2020.11

教师成长环境研究

教师成长环境包括两个重要组成部分:一个是小环境,例如职前教师,即师范生专业成长的微环境;一个是大环境...

2020.4

基于服务学习的融合教师教育模式的研究

本书重要章节涵盖了全纳教育基本知识、全面教育课程方案、服务学习实践核心技术,以及综合评价指标的建立和...

2020.4

学习共同体

佐藤学教授的教育教学研究非常受中国教师的欢迎。本书是对其理论聚焦点——学习共同体的中国化阐释,为中国教...

2020.


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