本书在内容的选择上，结合当前普通院校体育课程的最新发展动态，对课程内容的结构进行了重新构建，以育人和...
2014.5
2002年8月，教育部颁布了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》。《纲要》的颁布，迫切要求对高校体育...
2014.8
本书为普通高等学校公共体育教材，本书在编写中注重突出“健康第一”的指导思想，注重学生理论学习和技能掌握...
2014.3
本书根据大学生的生理和心理特点，以及《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神和要求组织编写。重...
2014.8
自2002年教育部颁布《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》后，十多年来高校体育课程的指导思想、课程性...
2014.8
本书分两个部分。第一部分为体育基础理论，主要内容包括大学体育、体育与身心健康、科学锻炼身体、运动营养...
2014.8
本书是一本集科学性、时效性、全面性于一体，涵盖面宽、难易程度合适、指导性强的公共体育教材，突出了“健...
2014.8
本书是高校体育公共课教材，内容分上篇、下篇两个部分，上篇是对体育理论的阐述，下篇是实践总结的结晶。旨...
2014.8
全书包括基础知识篇、技术技能篇、户外与休闲篇等三篇共26章。该书在淡化竞技运动技术、生态体育、培养学生...
2014.8
本书将从体育文化、保健养生、健身锻炼项目、实践练习方法等方面，给你提供丰富的知识和翔实的实践指导，从...
2014.8