本教材的内容分为理论篇和实践篇两个部分。理论篇包括大学体育与健康教育、体育锻炼与健康、体育锻炼与营养...
2016.8
本书以教育性、知识性、健康性、兴趣性、发展性为编写的基本原则，吸取了近年体育学科研究成果，介绍体育的...
2016.8
本书以教育部下发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》和《高等学校体育工作基本标准》精神为指导，...
2016.9
《体育与健康指导教程》针对当今大学生的生理和心理特点，结合体育课程，使用大量案例，讲述了体育与健康之...
2016.8
本教材着重精简常规理论知识与体育基本技术、技能的内容与篇幅，加大学生体能教学与训练内容，突出素质拓展...
2016.9
体育作为学生德、智、体教育的重要组成部分，作为学校教学评估的重要指标，秉承健康第一、终身体育指导我校...
2016.8
为了帮助大学生们进行身体锻炼，促进大学生的身心健康，我们以“健康第一”为指导思想，依据教育部颁布的《全...
2016.8
《现代大学体育理论与实践》力求使大学生受到与现代大学生相适应的体育教育。教材内容包括大学生体育和健康...
2016.10
本教材立足高校体育教学实际，有针对性地选择体育项目，旨在提高大学生学习体育兴趣，为之终身从事体育锻炼...
2016.8
本书按照最新《国家学生体质健康标准》和江苏省体育教学大纲要求组织内容，分理论篇和实践篇。理论篇主要介...
2016.8