人文体育教学概论

本书在人文精神教育观视域下对目前体育教学的观念、目标、具体内容和手段、评价以及体育教师素养等几个方面...

2014.11

体育教学理念创新与课程改革思考

《体育教学理念创新与课程改革思考》一书是为了更好地适应体育教学发展的需要,深化体育教学改革,提高教学...

2014.8

游戏视域下体育教学研究与实践

本书前半部分主要讲述了体育游戏的发展、特性、功能,以及体育游戏的创编与创新等理论知识。后半部分主要讲...

2014.8

体育教学理论的研究与实践

现阶段,社会和时代不断变化,体育在学校中的地位越来越重要,学校体育教学也因其在培养全面人才方面的作用...

2014.5

体育教学与思维创新

培养学生对体育的兴趣、爱好,并发展学生的创新思维能力是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事...

2014.

体育教学内容论

本研究基于体育教学内容对我国体育教学的重要意义,以现代课程论、教学论、文化论、价值论等相关领域的基本...

2014.4

体育教学与思维创新

不断增强学生的创新思维能力,对实现知识向能力的转变,能力向素质的转变,具有十分重要的意义。那么,如何...

2014.4

民族传统体育健身研究与教学指导

本书从理论和实践两个方面对我国民族传统健身进行了分析和研究。理论部分在详细阐述民族传统体育基本知识的...

2014.4

体育教学问题研究

本书主要内容包括体育教学问题概论、明确体育教学目标的问题、体育教学组成要素问题、体育教学内容的逻辑问...

2014.3

运动锻炼的科学方法

本书的内容主要涉及了运动健康、运动医学和运动休闲等各学科知识,目的旨在人们通过本书能学习一些体育运动...

2014.3