本书共分为十一章，第一章体育教学理念现状研究，详细分析了体育教学理念的现状与转变；第二章是对现代体育...
2016.9
本书首先对高校体育教学的现状、高校体育教育的现代功用进行概述，分析了高校体育教学策略创新开展的影响因...
2016.9
本书主要以“健身育人”的新理念为指导思想，其实质是把体育方法中的“人”与“物”有机联系起来，讲究整体效应，...
2016.12
本书阐述了全新的体育健康观，详细介绍体育锻炼科学方法、体育锻炼对人体的影响、体育锻炼与营养平衡以及保...
2016.6
本书在撰写内容方面注重体育课程教学改革与发展，突出了本书的科学性、系统性、教育性、实用性和操作性，重...
2016.5
本专著阐述了体育教学是高校教学发展的重要组成部分，对学生发展身体素质，增进身心健康等具有不可替代的作...
2016.5
本书主要将高校体育作为研究对象，主要就高校体育的教学与训练对高校体育进行了阐释。具体内容包括高校体育...
2016.11
本书先对新中国成立以来不同历史时期的学校体育进行回顾与评析，也对中国西方古今哲学家关于生命的思考进行...
2016.7
本书首先对体育教学理论的各方面进行了深入分析，接着则分别对高校球类运动课程教学（篮、足、排、羽、乒、...
2016.12
该书为高校体育拓展训练研究专著。全书运用心理学及相关学科理论系统地论述了拓展训练的基础理论，介绍了拓...
2016.12