本书是以探讨体育教育创新为主，同时多方面、多层次地讨论体育训练、课程设置等具体存在的问题及解决方法。
2005.12
本书是体育教学的学术专著。共分教育教学主体论、体育教学设计、体育教学实施、体育教学调控等章节。
2005.05