本书包括世界遗产的概念和价值、世界遗产教育概述、世界遗产教育实施途径方法、认识杭州文化遗产等。
2005.10
本书介绍杭州人的来源、特色、心理等。
2007.02
本书系统研究杭州人文化性格的形成、表现、优缺点，提出改进杭州人文化性格的建议、对策。