《在线学习研究与评价》全书一共分为四个部分、13个章节。第一部分：在线学习评价基础篇。这部分旨在分析在...
2017.1
如今，越来越多的学者对教学改革的研究转向了自适应性的网络化教学，而这项研究是一个综合性的教学改革研究...
2017.11
这是一本“互联网+教育”方面的学术研究专著。本书从互联网+教育入手，从教育技术发展史的视角分析了MOOC的兴...
2017.8
在线教育的发展，在线学与教原理，在线教育的学习者和教师，在线学习支持服务的基本内涵、影响因素和关键环...
2017.12
英国“年度教师”劳伦斯·伯克深刻地探讨了科技手段对学习效果的附加价值，以全新的视角为我们解开技术教学的...
2017.6
本书共分五个专辑，专辑一 当教育遇上网络；专辑二 脑洞大开的课堂；专辑三 厉害了，我的老师们；专辑四...
2017.5
本书以语义网、数据挖掘、信息检索、个性化推荐等新一代信息技术为基础，促进构建感知化、个性化、智能化的...
2017.5