由于信息化技术的影响，以“翻转课堂”、“慕课”和“微课”为手段的移动网络课堂的变革正迅速袭来。《计算机教育...
2018.3
互联网的诞生，给传统文化产业人才教育带来新的空间，同时也提出了许多新的命题。本书以“互联网 教育”为核...
2018.12
信息技术给学习者带来资源的丰硕与多样，同时也带来信息的过载与偏颇，如何使学习者始终保持主动、独立、高...
2018.11
在网络的催化作用下，以电化教学、计算机多媒体与网络技术为代表的教育技术在教学中得到广泛应用。本文对多...
2018.12
非正式的在线学习社区是信息化交互学习环境中的新兴趋势。本书以Community of Inquiry模型为理论基础，分析...
2018.
第一章：我们从哪里开始？本书介绍了当前流行的网络教学模式——网络直播的方法与路径，重点介绍了在线PPT、...
2018.9
本书为行动研究的成果，论述什么是云课堂、微学习的基础上，介绍当今学校云课堂和移动学习的架构，以及云课...
2018.
本书全面阐述在线教育的实现、平台建设及运营模式，基于对超星泛雅等课程平台，以及慕课、微课案例的分析，...
2018.6
在学习中运用社交软件的本质及其价值，社会学系理论，学习的社交形式类型，在群组、网络关系、集合中学习，...
2018.1