本书以《普通高中课程标准》和最新教科书为依据，突出解题训练在形成学生学习能力、解题能力、考试能力过程...
2008.07
本书配合高一年级教材使用，在暑期中复习学期课程的难、重点，为新学期的学习作预习。
2008.06
本书是帮助中小学生科学学习和练习的辅导用书。
2008.04
本书通过全面调研，系统分析，最大限度的体现教改和考改方向，以独到的同步设计、精细的思维点拔、浓郁的人...
2008.04
本书含“课标同行”、“课堂同步”、“自主探究”、“实践创新”四个栏目，体现教改新理念，体现学生学习的自主性。
2007.09
本书含“课标同行”、“课堂同步”、“自主探究”、“实践创新”四个栏目，体现教改新理念，体现学生学习的自主性。
2007.09
本书含“课标同行”、“课堂同步”、“自主探究”、“实践创新”四个栏目，体现教改新理念，体现学生学习的自主性。
2007.09
本书含“课标同行”、“课堂同步”、“自主探究”、“实践创新”四个栏目，体现教改新理念，体现学生学习的自主性。
2007.09
本书用于帮助中小学生科学学习和练习的辅导用书。
2008.04
本书主要是同步讲解高一课程的读物。
2008.