本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本书由一线具有丰富教学经验的教师编写，具有较强的实用性和可操作性。教案以启发式、探究式、开放式、活动...
2003.06
本书第一部分内容包括教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实...
2004.03
全书第一部分内容包括教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实...
2004.03
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本套丛书由一线具有教学经验的教师编写，教案以启发式、探究式、开放式、活动式的新教法，变结论式教学为过...
2003.
本书是一本适合七～九年级老师教学教案的图书。
2005.01
本书通过说课研究全面提升教师的研究水平，作者根据国家教育部新的初中物理课程标准，选择重要的、典型的课...
2009.06
本丛书包括中学八个主要学科，采用案例研究的形式，以教师在教学中反复遇到的教学事例为载体，以学科课程标...
2006.07
本书采用先进的教学理念，融合了知识与能力培养的众多个案，总结出一套行之有效的教学方法，既可独立使用，...
2010.3