本书主要特色：一是案例典型、鲜活、真实。教学行动策略明确具体，可操作性强；二是理念阐述通俗易懂，深入...
2009.9
本书是作者在总结“基于问题解决提高学生物理思维能力的教学策略研究”这一课题研究成果的基础上而形成的。本...
2009.10
本书在编写过程中详细探讨了中学物理教学中渗透现代物理知识的必要性、迫切性、原理性及教育途径等几方面。...
2009.06
本书是一部探究中学物理教学理论和实践工作的专著，收录了作者从事物理教学和研究的经验总结，材料翔实，事...
2009.06
本书研究和探讨物理课程与教学改革等有关问题，包括物理课程与物理教学概念辨析、物理课程与教学论的理论基...
2009.02
本书系作者朱炳煜多年教学经验的总结，全书共分十篇，每篇各介绍一种物理学习和研究方法。
2009.12
中国新一轮的基础教育课程改革正在如火如荼地进行，急需新的理念和新的思想方法，本书试图从文化的视角研究...
2009.
本书是为适应新世纪基础教育课程改革和培养合格中等学校物理教师的要求而编写的高等师范院校物理学专业必修...
2009.
北京市基础教育系统的市级学科带头人和骨干教师经过培训，认真梳理了近年来实施新课程、参与新实践、总结新...
2009.07
本书是“高师院校如何面向新一轮基础教育课程改革”这一课题的研究成果之一。全书共分十章。第一章谈中学物理...
2009.