本书是山东省教育科学“十五”规划2003滚动课题——“物理课堂教学学生创新能力培养研究”。该课题的研究从根本上...
2007.
本书对物理课堂教学语言技能、教学设计技能、说课技能、课堂常规教学实施技能、课堂专题教学实施技能、考试...
2010.12
本书根据教育学、心理学原理和中学物理学的教学特点，结合新的现代教育学理论，全面系统地阐述了物理课堂教...
2006.09
本书从理论上充分介绍了物理教师的教学行为，从实践的角度对实验教学、主题式教学、科学本质教学、学案导学...
2009.01
本书是作者根据自身多年的物理教学实践、教学法的理论研究、新课程改革理念的学习、编写新教材的亲身感受和...
2005.
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2004.03