本书指导学生如何选择正确的实验方法，采用规范的操作规程，培养学生的创新能力。
2004.08
本书指导学生如何选择正确的实验方法，采用规范的操作规程，培养学生的创新能力。
2004.08
本书指导学生如何选择正确的实验方法，采用规范的操作规程，培养学生的创造能力。
2004.08
本书指导学生如何选择正确的实验方法，采用规范的操作规程，培养学生的创造能力。
2004.08
本书为我们展示了数字实验的精彩，实现了传统实验数字化，定性实验定量化，演示实验学生化，抽象实验可视化...
2010.11
本书是为配合物理新课程的实施而编写的教学参考用书。作者就物理新课程实验资源的开发与利用，在体现物理新...
2007.05
本书就国家新物理课程标准对中学物理实验教学的教育理论与培养目标作了详细介绍。对中学物理实验教学的各个...
2004.07
本书是中学物理教辅用书，用图解的方式介绍物理实验的步骤和方法。
2009.
本书分初中和高中两个阶段，对物理、化学实验的演示过程和问题提出准确的表述。使读者打破年级的界限，系统...
2008.01
本书分初中和高中两个阶段，对物理、化学实验的演示过程和问题提出准确的表述。使读者打破年级的界限，系统...
2008.01