本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.3
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.3
本书针对学生双语的学习情况，有的放矢，通过双语教材的编写，体现了“以练为主，讲练结合”的特色，并配备了...
2012.3
本书立足基础，着眼于本学科基本知识、基本技能的掌握，兼顾能力培养。严格控制难度，书中的习题以容易题和...
2012.11
本书依据课程标准，以训练学生的基础知识与基本技能为目的，兼顾学生的能力发展，按教材及教学大纲要求进行...
2012.11
寒假作业是学生学习过程中的一项主要内容，也是衡量学生对所学知识掌握情况和基本技能运用程度如何的一个重...
2012.12
本书依据课程标准，以训练学生的基础知识与基本技能为目的，兼顾学生的能力发展，按教材及教学大纲要求进行...
2012.12
寒假作业是学生学习过程中的一项主要内容，也是衡量学生对所学知识掌握情况和基本技能运用程度如何的一个重...
2012.11
本书依据课程标准，以训练学生的基础知识与基本技能为目的，兼顾学生的能力发展，按教材及教学大纲要求进行...
2012.11
本书是学生学习过程中的一项主要内容，也是衡量学生对所学知识掌握情况和基本技能运用程度如何的一个重要尺...
2012.11