本书讲、练、测、辅导、复习一体化，注意基础，培养能力，侧重练与测，使之讲完练完，练完学完，学完达标，...
2013.8
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2013.8
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2013.8
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2013.8
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2013.8
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2013.8
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2013.8
本丛书以新课程标准为导向，突出学生的主体地位，注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的有机整合。...
2012.8
本丛书以新课程标准为导向，突出学生的主体地位，注重知识与能力、过程与方法、情感态度价值观的有机整合。...
2012.8
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2012.8