社会文化理论视域下的外语学习与教学

本书从社会文化理论视角出发,采取科学的研究方法对外语学习及其影响因素的复杂关系进行了探索性因子分析、...

2012.6

新理念外语教育研究

本书对于人文社会科学,尤其是对语言学、应用语言学、外语学科规划和建设有推动作用,体现了对隐喻、批评、...

2012.8

基于文献的研究和综述再谈外语教学

本书重点研究的是外语教学方面的资料的整理、综合与研究。同时对多媒体计算机技术与外语课程的整合进行了统...

2012.12

国际化背景下的外语教学与研究

《国际化背景下的外语教学与研究》收录的论文全部是南京师范大学外国语学院教师和在外国语学院工作的一些外...

2012.12

跨文化交际能力的教学与评估

本书精辟地分析了语言教学的目标,并提出语言教学目标应与公民教育的目标最终是一致的观点。书中回顾了长期...

2012.

跨文化外语教学

本书作为对跨文化外语教学前期探索与实践的总结和综述,共选编了31篇论文,分四个部分,包括跨文化交际能力...

2012.

基于课堂的外语教师技能发展

本书出于一线教师的需要,内容包括:教学方法与教学效果的一致性、第一堂课的设计、热身活动的设计、课文教...

2012.4