本书用理论去分析和评判外语教学实践活动，供语言学专业师生使用。
2006.
本书阐述跨文化交际的背景、理论、教学大纲及教材、教师、学生等因素。
2006.
本书是一本围绕基于学习风格和学习策略的教学法手册，读者对象为从事外语教学的教师。全书共分九个单元，分...
2006.04
本书介绍现代外语教学理论所涉及的基本概念，及现代外语教学研究的重心及发展趋势等。着重讨论当今外语教学...
2006.
本书以跨文化交际的基本理论为指导，站在中国人的跨文化交际实际的立场上，探讨跨文化交际方面的问题，其中...
2005.12
本书收集了特色教育领域中精彩纷呈的研究成果和丰硕实践成果，给我们巨大的鼓舞和启发。
2005.
本书致力于外语学科研究，收纳外语教学研究成果，为外语教学者提供科研平台，为外语教学者提高理论科研水平...
2005.
外语教育学是研究外语教学客观规律的科学，研究外语教学模式和教学过程，揭示外语教学的性质与规律。本书覆...
2005.06
本书探讨了外语教学的基本概念，讲述了外语教学中的一些教学方法的运用等。
2005.
本书系统全面地介绍了文化教学的现状，跨文化交往及其和语言的关系、跨文化交往的能力、教学内容的选择、教...
2005.